№ 4 (2016)

Общая психология, психология личности, история психологии

Модель нарративного анализа стиля идентичности

Юлия Евгеньевна Зайцева

6-22
- PDF
Отчуждение моральной ответственности: психологический конструкт и методы его измерения

Янина Александровна Ледовая, Роман Вадимович Тихонов, Ольга Николаевна Боголюбова, Елена Викторовна Казенная, Юлия Львовна Сорокина

23-39
- PDF
Психосемантический подход к оценке сложной жизненной ситуации (на примере ситуации, связанной с заболеванием, угрожающим жизни ребенка)

Ольга Викторовна Александрова, Ирина Борисовна Дерманова

40-50
- PDF
Стилевые особенности самодетерминации в ситуации жизненных изменений

Анна Сергеевна Колантаевская, Наталия Владимировна Гришина, Тахир Юсупович Базаров

51-62
- PDF
Контрастная иллюзия: старые факты в новом свете

Андрей Юрьевич Агафонов, Сергей Николаевич Бурмистров, Юрий Егорович Шилов

63-74
- PDF
Имплицитное научение в условии диадного взаимодействия

Роман Вадимович Тихонов, Надежда Владимировна Морошкина

75–87
- PDF
Are they Different or the Same? Experts’ Psychometric IQ does not Correlate with Conceptual Abilities

Olga Vladimirovna Shcherbakova, Daria Nikolaevna Makarova

88-96
- PDF

Педагогическая психология

Структурно-функциональная модель терминологической компетентности специалиста

Nina Valentinovna Bordovskaia, Елена Анатольевна Кошкина

97-109
- PDF
Psychological Factors of Cognitive Learning Strategies Formation in Students

Svetlana N. Kostromina, Tatiana A. Dvornikova

110-119
- PDF

Психология развития

Особенности взаимодействия детей разного возраста в домах ребенка

Наталья Бадритдиновна Персианова, Рифкат Жаудатович Мухамедрахимов

120-129
- PDF
Функциональная структура самоидентификации слабовидящих подростков

Дмитрий Григорьевич Дьяков, Наталия Павловна Радчикова

130-145
- PDF

Социальная психология и кросс-культурные исследования

Психологическая суверенность подростков, проживающих в родной и неродной культуре

Станислава Ярославовна Телегина

146-157
- PDF

Общая психология, психология личности, история психологии

Модель нарративного анализа стиля идентичности

Отчуждение моральной ответственности: психологический конструкт и методы его измерения

Психосемантический подход к оценке сложной жизненной ситуации (на примере ситуации, связанной с заболеванием, угрожающим жизни ребенка)

Стилевые особенности самодетерминации в ситуации жизненных изменений

Контрастная иллюзия: старые факты в новом свете

Имплицитное научение в условии диадного взаимодействия

Are they Different or the Same? Experts’ Psychometric IQ does not Correlate with Conceptual Abilities

Педагогическая психология

Структурно-функциональная модель терминологической компетентности специалиста

Psychological Factors of Cognitive Learning Strategies Formation in Students

Психология развития

Особенности взаимодействия детей разного возраста в домах ребенка

Функциональная структура самоидентификации слабовидящих подростков

Социальная психология и кросс-культурные исследования

Психологическая суверенность подростков, проживающих в родной и неродной культуре

Язык

Информация