Обыденные представления о  самодетерминации личности: структура и  феноменология

Мария Одинцова; Наталья  Москвичева; Светлана Костромина; Елена Зиновьева

doi:10.21638/spbu16.2023.305

Авторы

Мария Одинцова Санкт-Петербургский государственный университет, Российская Федерация, 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., 7–9
Наталья Москвичева Санкт-Петербургский государственный университет, Российская Федерация, 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., 7–9
Светлана Костромина Санкт-Петербургский государственный университет, Российская Федерация, 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., 7–9
Елена Зиновьева Санкт-Петербургский государственный университет, Российская Федерация, 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., 7–9

DOI:

https://doi.org/10.21638/spbu16.2023.305

Аннотация

Статья посвящена описанию обыденных представлений о феномене самодетерминации, активно обсуждаемых в современной научной литературе. Представлены теоретические основания разработки концепта «самодетерминация» и многоуровневой комплементарной модели этого феномена. Приведены результаты эмпирического исследования обыденных представлений молодых людей о данном понятии как способа эмпирической верификации теоретической модели и уточнения ее содержания. Исследование проводилось при помощи полуструктурированного интервью, выборка составила 72 респондента (средний возраст — 23,7 (SD = 5,34; М0 = 21; Mе = 22)). Обнаружено, что большинство опрошенных ранее не слышали о понятии самодетерминации (63,9%), однако могут примерно описать его содержание. Наиболее часто при описании самодетерминации встречаются такие характеристики, как самопонимание, самоопределение и самопознание; самостоятельность в поведении; готовность принимать решения и осуществлять выбор; контроль над своей жизнью; стремление к результатам и достижениям; наличие ярко выраженной мотивации к действиям; осознанность, а также указания на связь с понятием свободы, ответственности, рефлексии. Выявленные обыденные представления согласуются с научными представлениями о самодетерминации как совокупности характеристик и процессов активности индивида, отличающихся целенаправленностью, произвольной регуляцией и относительной свободой от внешних факторов. Более половины опрошенных (60%) относят себя к самодетерминированным людям, а при описании других людей считают их самодетерминированными, основываясь в первую очередь на их способности преодолевать жизненные препятствия. Сопоставление полученных данных с разрабатываемой теоретической комплементарной моделью самодетерминации показало, что в обыденных представлениях можно выделить компоненты всех трех уровней комплементарной теоретической модели: смысловую самодетерминацию (высший уровень), деятельностную самодетерминацию (средний уровень), спонтанную самодетерминацию (базовый уровень). В обыденных представлениях содержатся характеристики преимущественно деятельностного уровня, однако при дифференциации понятий саморегуляции и самодетерминации респонденты указывают на смысловые акценты феномена самодетерминации: зрелое отношение и ответственность за выстраивание своей жизни.

Ключевые слова:

самодетерминация, личность, субъектность, автономия, свобода воли, самоорганизация, саморегуляция, смысловой выбор, детерминация поведения, уровневая модель

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Литература

Зиновьева Е. В., Костромина С. Н. Интеграция опыта: между прошлым и будущим // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2022. Т. 12, вып. 2. С. 186–203. https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.207

Козлова Ю. В., Гришина Н. В. Изменяющаяся личность в изменяющемся мире — дискурсивные представления и представления обыденного сознания: сравнительный анализ // Психология личности: пребывание в изменении / под ред. Н. В. Гришиной. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2019. С. 185–220.

Колотаев В. А., Улыбина Е. В. Стадиальная модель развития идентичности субъекта в культурно-историческом контексте (к проблеме роста самодетерминации в ее осуществлении) // Мир психологии. 2012. Т. 1, № 69. С. 61–67.

Костромина С. Н., Филатова А. Ф., Москвичева Н. Л., Зиновьева Е. В., Одинцова М. М. Комплементарная модель самодетерминации личности // Российский психологический журнал. 2023. Т. 20, № 1. С. 82–99.

Леонтьев Д. А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психологический журнал. 2000. Т. 21, № 1. С. 15–25.

Леонтьев Д. А. Личностный потенциал: структура и диагностика. М.: Смысл, 2011.

Москвичева Н. Л., Зиновьева Е. В., Костромина С. Н., Одинцова М. М., Зайцева Е. А. Феномен самодетерминации: психологические истоки и современное понимание. Ч. 1 // Новые психологические исследования. 2022. № 4. С. 90–116.

Осницкий А. К. Психологические механизмы самостоятельности. М.: Психологический ин-т РАО, 2010.

Почтарева Е. Ю. Психологическое содержание самодетерминации педагога // Общество и цивилизация. 2015. № 2. С. 80–84.

Расторгуева Е. Н. Самоактуализация: самодетерминация или самотрансценденция? (К проблеме личностного развития) // Мир психологии. 2017. № 1 (89). С. 194–203.

Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности // Ученые записки Высшей школы г. Одессы. 1922. Т. 11. С. 148–154.

Сергиенко Е. А. Проблема соотношения понятий субъекта и личности // Психологический журнал. 2013. № 34 (2). С. 5–16.

Слободчиков В. И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопросы психологии. 1986. № 6. С. 14–22.

Улыбина Е. В. Психология обыденного сознания. М.: Смысл, 2001.

Bandura A. Self-efficacy. The Exercise of Control. New York: W. H. Freeman, 1997.

Harre R. Personal Being. Oxford: Blackwell, 1983.

Ryan R. M., Deci E. L. Self-Determination Theory: Basic psychological needs in motivation, development, and wellness. New York: The Guilford Press, 2017.

References

Bandura, A. (1997). Self-efficacy. The Exercise of Control. New York, W. H. Freeman.

Harre, R. (1983). Personal being. Oxford, Blackwell.

Kolotaev, V. A., Ulybina, E. V. (2012). A stage model of the development of the subject’s identity in a cultural and historical context (to the problem of the growth of self-determination in its implementation). Mir psixologii, 1 (69), 61–67. (In Russian)

Kostromina, S. N., Filatova, A. F., Moskvicheva, N. L., Zinovyeva, E. V., Odintsova, M. M. (2023). Complementary model of personality self-determination. Rossiiskii Psihologicheskii Zhurnal, 20 (1), 82–99. (In Russian)

Kozlova, Yu. V., Grishina, N. V. (2019). A changing personality in a changing world — discursive representations and representations of everyday consciousness: a comparative analysis. Psikhologiia lichnosti: Prebyvanie v izmenenii (pp. 185–220). Moscow, Smysl Publ. (In Russian)

Leontiev, D. A. (2000). Psychology of freedom: to the formulation of the problem of self-determination of personality. Psikhologicheskii zhurnal, 21 (1), 1–17. (In Russian)

Leontiev, D. A. (2011). Personal Potential: Structure and Diagnostics. Moscow, Smysl Publ. (In Russian)

Moskvicheva, N. L., Zinovyeva, E. V., Kostromina, S. N., Odintsova, M. M., Zaitseva, E. A. (2022). The phenomenon of self-determination: psychological origins and modern understanding. Part 1. Novye psikhologicheskie issledovaniia, 4, 90–116. https://doi.org/10.51217/npsyresearch_2022_02_04_05 (In Russian)

Osnitsky, A. K. (2010). Psychological Mechanisms of Independence. Moscow, Institute of Psychology of RAE Press. (In Russian)

Pochtareva E. U. (2015). The psychological content of the teacher’s self-determination. Obshchestvo i Civilizatsiia, 2, 80–84. (In Russian)

Rastorgueva, E. N. (2017). Self-actualization: self-determination or self-transcendence? (To the problem of personal development). Mir Psikhologii, 1, 194–203. (In Russian)

Rubinshtein, S. L. (1922). Printsip tvorcheskoi samodeiatel’nosti. Uchenye zapiski Vysshej shkoly g. Odessy, 11, 148–154. (In Russian)

Ryan, R. M., Deci, E. L. (2017). Self-determination theory: Basic psychological needs in motivation, development, and wellness. New York, The Guilford Press.

Sergienko, E. A. (2013). The problem of correlation between the concepts of subject and personality. Psikhologicheskii Zhurnal, 34 (2), 5–16. (In Russian)

Slobodchikov, V. I. (1986). Psychological problems of the formation of the inner world of man. Voprosy Psikhologii, 6, 14–22. (In Russian)

Ulybina, E. V. (2001). Psychology of Everyday Consciousness. Moscow, Smysl Publ. (In Russian)

Zinovyeva, E. V., Kostromina, S. N. (2022). Experience integration: Between the past and the future. Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology, 12 (2), 186–203. https://doi.org/10.21638/spbu16.2022.207 (In Russian)