Том 14 № 3 (2024)

• Предисловие

  388-390

• Предисловие (на английском)

  391-393

Теоретико-методологические проблемы психологии

• Целостность как фундаментальная категория в описании природы личности

  Светлана Костромина, Наталия Гришина

  394–413

  • pdf

• Осознанность как фактор устойчивости личности в меняющемся мире

  Марина Гусельцева

  414–433

  • pdf

• Две психологии: специфика исследовательских моделей

  Светлана Морозова, Иван Горбунов

  434–457

  • pdf

• Ностальгия как психологический феномен: теоретический обзор исследований

  Елена Солдатова, Ксения Барцева , Евгения Аленина , Элина Цигеман, Максим Лиханов, Гаянэ Вартанян

  458–484

  • pdf

• Негативность, связанная с ошибкой: динамика нейрокогнитивного маркера чувствительности к несоответствию в решениях при психических расстройствах

  Ольга Сагалакова, Дмитрий Труевцев, Ольга Жирнова, Анатолий Сагалаков

  485–497

  • pdf

Эмпирические и экспериментальные исследования

• Переосмысляя Google-эффект: целесообразность забывания сохраненного на внешнем носителе материала

  Глеб Взорин, Алексей Букинич, Вероника Нуркова

  498–515

  • pdf

• Тревога, депрессия и стресс матерей в течение первого года жизни преждевременно родившихся младенцев с внутрижелудочковыми церебральными кровоизлияниями

  Наталия Андрущенко, Рифкат Мухамедрахимов, Александр Иова, Елена Вершинина

  516–529

  • pdf

• Психологические факторы адаптации студентов-медиков к симуляционной обучающей среде

  Елена Клейман, Галина Исурина, Инга Короткова, Ирина Грандилевская

  530–544

  • pdf

• Влияние ситуативных факторов на изменение психического состояния в зависимости от уровня развития рефлексии (на примере учебной деятельности студентов)

  Анастасия Макарчева

  545–560

  • pdf