Том 9 № 4 (2019)

• Предисловие

  328-330

Теория и методология психологии

• Самоизменение: психологический статус и возможности измерения

  Виктория Манукян, Инна Муртазина

  331–345

  • pdf

• «Это не Адам становится меньше, просто дерево растет»: методологические заметки об изменчивом человеке в изменчивом мире (по мотивам одной рецензии)

  Юлия Зайцева

  346– 358

  • pdf

• Отчуждение от работы как объект и предмет психологического исследования: феноменологические аспекты проблемы

  Леонид Винокуров, Анастасия Кожина

  359–373

  • pdf

Эмпирические и экспериментальные исследования

• Диалектическое мышление дошкольников и шкала оценивания поддержки диалектического мышления детей образовательной средой дошкольного учреждения

  Николай Веракса, Екатерина Свиридова, Дастан Туребаев, Анна Фоминых

  374–389

  • pdf

• Роль модели психического в становлении понимания юмора детьми 4–6 лет

  Анна Уланова

  390–400

  • pdf

• Дистресс у женщин: до и после родов

  Валентин Абабков, Екатерина Бурина, Елена Пазарацкас, Софья Капранова

  401-410

  • pdf

• Ролевая структура в молодой супружеской паре

  Юлия Евграфова

  411-423

  • pdf