Марцинковская, Т. (2022). Изменчивость и постоянство научной школы, или Гармонизация прерванной идентичности. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология, 12(1), 8–18. извлечено от https://psyjournal.spbu.ru/article/view/13340