(1)
Нольд, Н.; Скочилов, Р.; Березина, Т.; Ильина, М. Особенности структуры интеллектуального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Вестник СПбГУ. Психология 2020, 10, 428–441.