[1]
Тихонов, Р.В. и Морошкина, Н.В. 2017. Имплицитное научение в условии диадного взаимодействия. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 4 (фев. 2017), 75–87. DOI:https://doi.org/10.21638/11701/spbu16.2016.406.